KÉRDÉSEK

Javaslat a laboratóriumi felkészüléshez:

  1. Először olvassa el a mérésleírást, gondolja át a mérés során elvégzendő teendőket!
  2. Olvassa el az adott méréshez tartozó kérdéseket, és próbálja megválaszolni azokat! Ha valamelyik válaszban nem biztos, menjen vissza a laboranyaghoz, s próbálja megtalálni a választ!
  3. Ellenőrzésképpen tekintse meg a helyes válaszokat!

Koncentráció és disszociációfok meghatározása fagyáspontcsökkenés mérésével
  1. Mi a mérés címe?
  2. Milyen mennyiséget mérünk közvetlenül a mai mérésben? Mi a mértékegysége?
  3. Melyik összefüggés kapcsolja össze a mérés során közvetlenül mért mennyiséget a fagyáspontcsökkenéssel?
  4. Melyik összefüggés teremti meg a kapcsolatot a fagyáspontcsökkenés és az oldat koncentrációja között?
  5. Mi a molális fagyáspontcsökkenés mértékegysége?
  6. A mai mérésben alkalmazott hőmérsékletmérő eszköz milyen elven alapul?
  7. Rajzolja le vázlatosan a méréshez használt berendezést!
  8. Hány hűtőkeveréket kell készíteni a méréshez?
  9. Hány folyadékos hőmérőre lesz szükség a mérés során? Mire használjuk őket?
  10. Az alábbiakban felsoroltuk a mérés lépéseit. Mi a helyes sorrend?
    11.
    1. A fagyasztó edény kiemelése a hidegebb hűtőkeverékből
    2. A fagyasztó edény behelyezése a kevésbé hideg hűtőkeverékbe merülő légköpenybe
    3. Hűtőkeverékek készítése
    4. A vizsgált oldat fagyasztása a hidegebb hűtőkeverékben, a túlhűlés észlelése
    5. Az elektronikus hőmérő referenciapontjának darált jég–víz rendszerbe helyezése
    6. A fagyáspont észlelése a vizsgált oldat egyenletes keverése mellett
    7. A fagyasztó edény oldalának szárazra törlése
  1. Melyik állítás igaz?
    2.
    1. A karbamid oldatból tiszta karbamid fagy ki.
    2. A kifagyás után az oldat koncentrációja nő.
    3. Minél nagyobb mértékű volt a túlhűlés, annál magasabb lesz az észlelt fagyáspont a karbamid és a hangyasavoldatok esetében.
    4. A túlhűlés mértéke nem függ a hűtőközeg hőmérsékletének és a vizsgált anyag fagyáspontjának különbségétől.
  1. Mely tényező(k) okozhat(nak) problémát a mérés vagy annak kiértékelése során?
    2.
    1. Tűzveszélyes anyag használata
    2. A vizsgált oldat nedves falú fagyasztó edénybe történő öntése
    3. A túlhűlés észlelésének elmulasztása
    4. A barométer leolvasásának elmulasztása
    5. A mérés során a referenciapont hőmérsékletének tendenciózus változása
  1. A kiértékelés végére mely mennyiségeket kell kiszámítani?
    2.
  2. Melyik állítás igaz?
    3.
    1. A kiértékeléskor az oldószer és az oldatok fagyáspontjainak átlagával számolom a koncentrációt.
    2. A kiértékeléskor az oldószer fagyáspontjainak átlagával, és az oldatok fagyáspontjaival számolok. A kapott koncentrációkat átlagolom.
    3. A kiértékeléskor az oldószer fagyáspontjaival, és az oldatok fagyáspontjainak átlagával számolok. A kapott koncentrációkat átlagolom.
    4. A kiértékeléskor az oldószer, és az oldatok fagyáspontjaival számolok, átlagolás nélkül. A kapott koncentrációkat átlagolom.
  1. Mi a túlhűlés és hogyan észleljük a mérés során?
    2.

A helyes válaszok …